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Kid's Story

L’image est floue mais il apparaît que le plan montre des oiseaux en train de voler puis un homme tombe dans le vide. D’autres oiseaux s’envolent alors et la chute de l’homme se précise avec une vue du sol on se trouve une pelouse et un grillage.

Les images étaient en fait un rêve et un jeune homme se réveille alors dans son lit, ayant un air déconcerté. Le même jeune homme se retrouve ensuite devant son ordinateur à taper. On peut ainsi y lire sur l’écran (dans le même style que l’ordinateur de Neo dans Matrix) :
« Que quelqu'un me dise pourquoi j'ai l'impression que c'est plus réel quand je rêve plutôt que quand je suis éveillé.Comment savoir si mes sens me trompent ? »

Un message apparaît alors en réponse : « Il y a de l'imagination dans ta vérité et de la vérité dans ton imagination. Pour connaître la vérité, tu dois tout risquer. »

L’adolescent tape alors : « Qui êtes-vous ? Suis-je seul ? »

Le matin. L’adolescent prend alors son petit déjeuner dans sa maison avec probablement sa mère en arrière plan. L’adolescent est ensuite dans la rue à faire du skate-board, et se dirige alors vers le lycée Clearview.

A l’intérieur, il dépose son skate dans son casier et se retrouve ensuite en classe. L’ado griffonne alors sur son cahier en écrivant : « FAITES-MOI SORTIR D'ICI »

Puis tout d’un coup, un téléphone portable sonne. Le professeur se retourne alors et l’ado sort alors le portable et le coupe.

Professeur : M. Popper, quelles sont les règles concernant les téléphones en cours ?
Le Kid : Je suis désolé.
Professeur : Vous êtes sur le point de redoubler ma classe, M. Popper.
Le Kid : Ça n'arrivera plus, monsieur.
Professeur : Pour votre bien, je l'espère.

En se rasseyant, le kid range le portable mais le téléphone sonne a nouveau.

Le Kid : Je l'ai éteint. Je l'ai fait.

Le kid décroche finalement, alors que le professeur va en sa direction.

Neo : Ils savent que tu sais. Ils viennent pour toi. Sors d'ici ! Sors d'ici, maintenant !

Le kid s’aperçoit à travers al fenêtre de la classe que des agents arrivent et sortent de leurs voitures. Le professeur prend alors le téléphone des mains du kid.

Professeur : Ce coup-ci, vous avez des ennuis, M. Popper.

Le kid transpire alors et regarde en direction de la porte et y voit un agent. Il bouscule donc le professeur, saute de table en table et sort de la classe par une fenêtre. Arrivant au hall, il y prend son skate dans son casier et commence à s’enfuir. Il échappe aux agents en sautant sur des cartons, sur une rampe, en passant sous et sur les tables.

Agent : Arrête-toi !

Le kid, alors bloqué passe pas les toilettes des filles, sort par la fenêtre et montre jusqu’au toit ou se trouve alors des agents et des policiers.

Le Kid : Neo, j'y crois. Je sais que ce n'était pas un rêve.

Le kid saute alors dans le vide en réalisant que tout ce qu’il a rêvé était vrai.


Sur une pierre tombale est inscrit « Michael Karl Popper. A notre fils adoré. Repose en paix ». Le professeur dit, hors champs :

Professeur : Ce n'est pas réel. Le monde réel se trouve ailleurs.

Plan large d’un cimetière.

Une autre voix dit : « C'est un délire psychique. On a des enfants déséquilibrés tout le temps.

Certaines personnes, sous la pluie, sont alors réunies pour l’enterrement du kid.

Professeur : La réalité est effrayante pour certains. Ce monde doit être froid et contraignant pour un tel garçon.

Les gens commencent alors à partir du cimetière.

Autre voix : C'est le refus de la réalité. C'est comme un mécanisme d'autodéfense pour ces enfants.
Professeur : Il est dans un autre monde, maintenant. Ça, c'est sûr.
Une image floue présente l’intérieur du Neb.
Trinity : Ses organes vitaux sont intacts. Il va s'en tirer. C'est incroyable. Je ne pensais pas que l'autosubsistance était possible.
Neo : Apparemment, oui.
Le Kid : Neo.
Neo : C'est bon. Tu es en sécurité, maintenant.

Plan du visage du kid imberbe et chauve.

Le Kid : Je savais que tu me sauverais.
Neo : Je ne t'ai pas sauvé. C'est toi qui t'es sauvé.

Neo et Trinity apparaissent comme des ombres a la vision du Kid puis s’obscurcissent. Apparaît alors l’écran du Kid où est inscrit « Qui êtes-vous ? Suis-je seul ? ». A cette question, est alors répondu : « Tu n'es pas seul. »


Les Wachowski
Studio 4ºC
S. Watanabe



Michael Karl Popper,
The Kid


Le Professeur

 

Peace Orchestra
"Who am I"

Juno Reactor -
"Master of the Universe"



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 Classement IV-5
THE ANIMATRIX